Термин «открытые образовательные ресурсы» был впервые введен в научный оборот на Форуме по открытым обучающим системам для развивающих стран, организованном ЮНЕСКО в июле 2002 г. С тех пор в мире… Подробнее СНГ на пути к открытым образовательным ресурсам
Настоящий аналитический доклад подготовлен Институтом развития информационного общества, официальным партнером Creative Commons в Российской Федерации, при поддержке Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании и Бюро ЮНЕСКО в Москве. Доклад… Подробнее Использование лицензий Creative Commons в Российской Федерации. Аналитический доклад
Несмотря на то, что компьютеры и услуги по подключению к Интернету становятся обычным явлением по всему миру, отсутствие доступа к этим ресурсам продолжает оставаться основной формой социального и экономического отчуждения… Подробнее ИКТ и коренные народы
The right to education for all is increasingly recognized as a basic human right, which is crucial to the development of all societies as well as individual people. Access to… Подробнее ICT in Education for People with Disabilities
Information and communication technologies (ICTs) have penetrated all areas of contemporary life. In this context, digital literacy has become much more than the ability to handle computers – just like… Подробнее Digital literacy in education
Open learning provides flexible remote access to learning that enables people to study and achieve qualifications ‘any place, any time’. Information and communication technologies make this possible by providing online… Подробнее Cost-benefit Modelling for Open Learning
Социальные медиа обеспечивают возможность человеческого общения посредством технологий. Иными словами, социальные медиа – это средства социального взаимодействия. Два наиболее очевидных способа использования социальных медиа – создание и укрепление дружеских отношений… Подробнее Социальные медиа в обучении с применением ИКТ
В серии ИИТО «Теоретические аспекты ИКТ в образовании» вышла в свет монография «Медиаграмотность и новый гуманизм». Авторы книги — Хосе Мануэль Перес Торнеро и Тапио Варис — исследуют в контексте… Подробнее Медиаграмотность и новый гуманизм
Достижения Республики Корея в области электронного обучения и применения ИКТ в образовании обусловлены рядом факторов: наличием солидной законодательной базы и применением законодательства на практике, гарантированным финансированием, непрерывным развитием потенциала, успешным… Подробнее E-learning in the Republic of Korea
The severe shortage of qualified engineering work force is creating social and economical crisis on a global scale. Two of the observable factors are the shortage of engineering school enrolment… Подробнее ICTs for New Engineering Education
Предоставляя новые возможности для совместного использования контента, Открытые Образовательные Ресурсы (ООР) оказывают все большее воздействие на формирование политики в сфере образования в эпоху переориентации на экономию и изменения модели взаимодействия… Подробнее Открытые образовательные ресурсы и права интеллектуальной собственности
Mobile learning is part of a new learning landscape created by the availability of technologies supporting flexible, accessible, personalized education. Learners’ everyday uses of mobile phones and other devices such… Подробнее Mobile learning for quality education and social inclusion