Продвижение инклюзивного образования с помощью технологий: две новые публикации от ИИТО ЮНЕСКО

Smiling schoolgirl and teacher using digital tablet in classroom at school

ИИТО ЮНЕСКО объявляет о выпуске двух публикаций, разработанных в рамках проекта UNESCO IITE–Chengdu Integrating Artificial Intelligence and Digital Innovations to Strengthen Inclusion and Equity in Education in Africa. Эти материалы подчеркивают преобразующую роль ИКТ, искусственного интеллекта и ассистивных технологий в продвижении инклюзии и равенства в образовании для лиц с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями.

Инновационные Технологии для инклюзивного образования: Лучшие Практики мировых ресурсных центров

Innovative Technologies for Inclusive Education: A Review of Best Practices from Global Resource Centers

Данная публикация демонстрирует практическое применение ИКТ, ИИ и АТ в ресурсных центрах по всему миру. От адаптивных обучающих инструментов до сенсорных устройств и средств коммуникации — в ней исследуется, как технологии улучшают доступ к образованию, персонализируют обучение и способствуют социальной интеграции.

В отчете также рассматриваются ключевые вызовы, такие как доступность, стоимость и цифровая грамотность, при этом подчеркивается важность сотрудничества и наращивания потенциала. Сборник успешных примеров и лучших практик станет ценным ресурсом для профессионалов, приверженных идее качественного и инклюзивного образования.

Доступна по ссылке.

Цифровые технологии для инклюзивного образования: рекомендации по созданию среды обучения на базе ИКТ для ресурсных центров и школ

Digital Technologies for Inclusive Education: Recommendations for Promoting an ICT-Based Learning Environment for Resource Centers and Schools

Эта публикация предлагает практические рекомендации для ресурсных центров и организаций, занимающихся инклюзивным образованием. Опираясь на лучшие мировые практики, кейс-стадии и результаты опросов, документ представляет стратегии создания надежной ИКТ-инфраструктуры, повышения компетенций педагогов в области цифровых технологий и внедрения педагогических методов, ориентированных на обучающегося.

Рекомендации  позволят педагогам и заинтересованным лицам улучшить доступность и качество образования для лиц с ограниченными возможностями.

Доступна по ссылке.

Продвижение инноваций ради равенства и инклюзии

Обе публикации подчеркивают трансформационное влияние технологий на инклюзивное образование, предлагая практические идеи и решения для педагогов, разработчиков образовательной политики и ресурсных центров по всему миру. Цель публикаций — внести вклад в развитие качественного инклюзивного образования на глобальном уровне.

Обе публикации доступны на английском языке.

Чтобы ознакомиться с этими и другими публикациями, посетите раздел «Публикации» на сайте ИИТО ЮНЕСКО.

Поделиться