Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) в тесном сотрудничестве с Московским Бюро ЮНЕСКО, Университетом управления «ТИСБИ» (г. Казань, Российская Федерация), Кафедрой ЮНЕСКО "Подготовка и переподготовка специалистов в условиях рыночной экономики", Национальным координационным центром проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в Российской Федерации и Компанией Cisco организовал двухдневную Международную конференцию ЮНЕСКО ИИТО и Ассоциированных школ ЮНЕСКО «ИКТ и качество образования: Ассоциированные школы ЮНЕСКО на пути к школе будущего».
В конференции приняли участие представители стран СНГ и Балтики, национальные координаторы проекта Ассоциированных школ ЮНЕСКО (АШЮ), представители Ассоциированных школ ЮНЕСКО, региональные координаторы проекта АШЮ в Российской Федерации.
Конференция прошла 26-27 апреля 2011 года в г. Казань Российской Федерации.
Основные цели конференции:
-
определение и оценка роли Ассоциированных школ ЮНЕСКО в интеграции принципов, ценностей и лучших методов устойчивого развития в образование и использование информационно-коммуникационных технологий;
-
обсуждение актуальных проблем повышения качества образования в Ассоциированных школах ЮНЕСКО за счет внедрения новейших образовательных и информационных технологий в рамках реализации концепции ‘smart’ school(«Умная школа»);
-
обобщение и распространении среди Ассоциированных школ ЮНЕСКО стран СНГ и Балтии передового опыта применения ИКТ в школах в рамках реализации концепции ‘smart’ school(«Умная школа»);
-
выработка конструктивных решений и определение конкретных действий по формированию условий для эффективного использования ИКТ в ассоциированных школах ЮНЕСКО, соответствующих требованиям инклюзивного общества знаний, а также для расширения партнерства и их устойчивого развития;
- расширение сотрудничества Ассоциированных школ ЮНЕСКО для устойчивого развития.
В программе конференции были предусмотрены
2 пленарных заседания:
- «Роль Ассоциированных школ ЮНЕСКО в процессах интеграции принципов, ценностей и лучшей практики устойчивого развития в образование и применение ИКТ» и
-
«Качество образования в Ассоциированных школах ЮНЕСКО: влияние инновационных образовательных технологий и ИКТ»
3 тематических секции:
- «Единая информационно-образовательно-культурная и административная среда «умной» школы как основа партнерства и устойчивого развития ассоциированных школ ЮНЕСКО»
- «Профессиональное развитие работников ассоциированных школ ЮНЕСКО: модели компетентностей и проблемы повышения квалификации»
- «ИКТ и социальные коммуникации внутри и вне Ассоциированной школы ЮНЕСКО (администрация, учителя, ученики, родители)».
Фото: