13 ноября 2024 года ЮНЕСКО ИИТО и Wedon Cloud Education Group организовали совместный вебинар «Инновации ради устойчивого будущего: роль ИКТ и ИИ в экологизации TVET». Совместная онлайн-сессия состоялась в рамках проекта ЮНЕСКО и Wedon «Создание школ будущего: компетентность в области ИКТ и инновационная педагогика», а также флагманской серии вебинаров ЮНЕСКО ИИТО «Использование технологий для трансформации образования».
Дата проведения международного вебинара была выбрана в связи с проведением 29-й Конференции ООН по изменению климата (COP29) в Баку (Азербайджан), где тысячи специалистов со всего мира собрались под объединяющим девизом: «В солидарности ради более зелёного мира».
В рамках инициативы «Партнёрство по экологизации образования» (Greening Education Partnership) вебинар был посвящён ключевым направлениям действий 2 и 3: «Экологизация учебных программ» и «Экологизация подготовки педагогов и развитие потенциала образовательных систем».
ЮНЕСКО подчёркивает роль образования в том, чтобы помочь всем учащимся приобрести необходимые знания, навыки, ценности и установки для адаптации к новым климатическим реалиям и разработки инновационных решений для устойчивого будущего. Возможность обратиться к международной аудитории заинтересованных сторон создаёт значимую площадку для развития дискуссии о роли тандема образования и технологий в построении климатически устойчивых систем, которые позволяют всем учащимся активно участвовать в смягчении последствий изменения климата.
Вебинар был направлен на достижение следующих целей:
-
Изучить роль ИКТ и ИИ в экологизации TVET: рассмотреть, каким образом ИКТ и ИИ могут стратегически интегрироваться в учебные программы и педагогические подходы в сфере TVET для формирования «зелёных» навыков, повышения устойчивости и удовлетворения потребностей «зелёной» экономики.
-
Продемонстрировать лучшие практики и инновационные подходы: представить успешные примеры и инновационные подходы, в рамках которых ИКТ и ИИ эффективно применяются в TVET для содействия устойчивому развитию и ответственному отношению к окружающей среде.
-
Выявить проблемы и возможности: обсудить проблемы интеграции ИКТ и ИИ в TVET, включая вопросы инфраструктуры, развития потенциала и соответствия политике, а также определить возможности для инноваций, сотрудничества и масштабирования успешных инициатив.
-
Обеспечить соответствие стратегическим приоритетам ЮНЕСКО: укрепить соответствие инициатив по экологизации TVET стратегическим приоритетам ЮНЕСКО в области образования в интересах устойчивого развития (ESD), подчеркнув необходимость поддержки на уровне политики, глобального сотрудничества и мобилизации ресурсов для достижения этих целей.
Содержательная и насыщенная сессия стала возможной благодаря экспертному вкладу признанных основных докладчиков и участников панельной дискуссии:
Эксперты и участники панельной дискуссии вебинара:
-
г-н Илья Риекки (Ilja Riekki), Секция по вопросам молодёжи, грамотности и развития навыков, Отдел по вопросам политики и систем непрерывного обучения, штаб-квартира ЮНЕСКО;
-
д-р Дебра Роу (Debra Rowe), Американское партнёрство по образованию в интересах устойчивого развития;
-
профессор Никола Уолш (Nicola Walshe), Институт образования Университетского колледжа Лондона (UCL), Центр UCL по вопросам изменения климата и образования в области устойчивого развития;
-
д-р Маргарита Павлова (Margarita Pavlova), Центр UNEVOC (Гонконг), Гонконгский педагогический университет;
-
д-р Вирендра Рават (Virendra Rawat), Green Mentors;
-
г-н Чуквуносо Чиквенду (Chukwunonso Chikwendu), Центр UNEVOC / Кафедра промышленного технического образования, Университет Нигерии, Нсукка;
-
г-н Габриэль С. Конайума (Gabriel S. Konayuma), Центр UNEVOC в Замбии, Министерство технологий и науки Замбии.
Благодаря содержательному и активному участию признанных экспертов в данной области 90 участников вебинара:
-
получили комплексное представление о том, как ИКТ и ИИ могут использоваться для продвижения экологизации TVET и дальнейшего достижения Целей устойчивого развития (ЦУР);
-
получили представление о лучших практиках, инновационных подходах и успешных примерах, демонстрирующих эффективную интеграцию ИКТ и ИИ в TVET;
-
получили дополнительные знания и инструменты для решения проблем и эффективного использования возможностей, связанных с экологизацией TVET, укрепляя сотрудничество между академическим сообществом, промышленностью, органами, ответственными за разработку политики, и лицами, принимающими решения;
-
получили вдохновение для согласования своих усилий с видением ЮНЕСКО в рамках «Партнёрства по экологизации образования» (GEP), внося вклад в достижение глобальных ЦУР посредством образования.
ЮНЕСКО ИИТО и Wedon Cloud Education Group гордятся тем, что предоставили площадку для открытого обсуждения текущих достижений и проблем в рамках темы мероприятия. Посредством открытых и содержательных дискуссий партнёры стремились поддержать специалистов и системы TVET по всему миру, содействуя обмену опытом и поиску совместных решений. Возможность учиться у экспертов из разных стран и образовательных экосистем обогатила содержание и расширила охват сессии, способствуя совершенствованию подходов к решению общих проблем в области цифровой трансформации, экологической устойчивости и развития навыков.
Мы выражаем искреннюю благодарность всем нашим гостям, участникам, зрителям и слушателям за проявленный интерес, преданность делу и стремление использовать новые технологии для трансформации TVET в целях обеспечения экологической и образовательной устойчивости.
Для тех, кто хотел принять участие в вебинаре в прямом эфире, но не смог присутствовать, мы рады поделиться записью сессии, чтобы ценные идеи и обсуждения продолжали вдохновлять и способствовать дальнейшему распространению результатов вебинара далеко за пределами самого мероприятия.