Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) приглашает всех желающих к просмотру видеоматериалов с лекциями известных международных экспертов в области открытого образования и ИКТ в образовании. Видеозапись материалов проводилась в рамках Цикла открытых лекций ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в образовании и Цели устойчивого развития: инновации для качества, открытости и инклюзии», организованного в Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения.
Основная цель Цикла открытых лекций ИИТО ЮНЕСКО – организация профессиональной дискуссии о современных вызовах, связанных с использованием ИКТ в интересах справедливого качественного образования и созданием возможности для каждого человека получать образование на протяжении всей жизни.
|
Настоящая включенность: роль ИКТ в достижении Целей устойчивого развития Дэниэл Вагнер Заведующий кафедрой ЮНЕСКО по вопросам обучения и грамотности; директор Международного института по проблемам распространения грамотности; профессор педагогики Университета Пенсильвании (США) |
|
|
Повышение открытости организаций с помощью ИКТ и различные пути интеграции технологий Айрина Волунгевичиене Президент Европейской сети по дистанционному и электронному обучению; директор Института инновационных исследований и доцент факультета образования Университета Витовта Великого (Литва) |
|
|
Вызовы цифровой среды для обучения и образования Тапио Варис Почетный профессор и заведующий Кафедрой ЮНЕСКО по глобальному образованию Университета Тампере; член Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО (Финляндия) |
|
|
Цели устойчивого развития: обеспечение доступности и повышения качества образования Гард Титлстад Генеральный секретарь Международного совета по открытому и дистанционному образованию; член Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО (Норвегия) |
|
|
Системное использование ИКТ в университетах как основной стратегический ресурс для повышения доступности и качества образования Владимир Тихомиров Президент Международного консорциума «Электронный университет»; президент Евразийского открытого института; председатель экспертного совета по вопросам электронного обучения и информационным технологиям в образовании при Комитете Государственной Думы Российской Федерации по образованию (Россия) |
|
|
Инновационные продукты как двигатель новых образовательных программ для устойчивого развития Александр Никитин Доцент, заведующий лабораторией компьютерной графики, виртуальной и расширенной реальности, кафедра вычислительных сетей и систем Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения (Россия) |
|
|
Структурная реформа предложения профессиональных кадров на рынке труда и роль ИКТ в профессиональном образовании Цзянхун Ча Профессор и председатель Совета директоров Кафедры ЮНЕСКО по взаимодействию между высшим инженерным образованием и промышленностью Пекинского транспортного университета; член Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО (Китай) |
|
|
Развитие демократических принципов и поведения: цифровое повествование в стенах университета Михаэль Меймарис Директор Лаборатории новых коммуникационных технологий в образовании и СМИ при факультете коммуникаций и медиа Афинского университета; член Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО (Греция) |
|
|
Открытое образование и качество: необходимость изменения стратегий и опыта обучения Кристиан Штраке Адъюнкт-профессор открытого образования и инноваций Исследовательского центра по вопросам обучения, преподавания и технологий Института Велтена Открытого университета Нидерландов (Нидерланды) |
|
|
Открытые образовательные ресурсы в англоязычных и неанглогоязычных странах: вызовы и возможности для распространения и использования Светлана Князева Руководитель отдела цифровой педагогики и обучающих материалов Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании |
|
| Дискуссия «Открытое образование и традиционный университет» |