2 сентября 2022 г. в Шанхае с большим успехом прошел форум «Искусственный интеллект, ведущий в новую эру открытого образования и обучения на протяжении всей жизни». Форум проходил в гибридном режиме. Мероприятие было организовано Шанхайским открытым университетом (SOU) и ИИТО ЮНЕСКО в рамках Всемирной конференции по искусственному интеллекту 2022 года.
В этом международном форуме приняли участие эксперты и ученые в области открытого непрерывного образования и технологий искусственного интеллекта (ИИ). Они продемонстрировали участникам форума новые идеи, технологии, сценарии использования ИИ и познакомили их с моделями открытого образования и обучения на протяжении всей жизни в перспективе.
Форум стал важной частью Всемирной конференции по искусственному интеллекту (WAIC2022). Количество онлайн-посещений превысило 270 000 за один день. Более того, по словам одного из организаторов (SOU), это событие также привлекло внимание многих СМИ.
На церемонии открытия участников форума приветствовали директор Шанхайской комиссии по образованию г-н Ван Пин, председатель Совета Шанхайского открытого университета г-н Лу Цзюньцзян и директор ИИТО ЮНЕСКО г-н Чжань Тао.
Г-н Цзя Вэй, заместитель председателя Совета университета и президент SOU, представил доклад на тему «Искусственный интеллект открывает новые пути обучения на протяжении всей жизни». Он отметил, что SOU продолжит продвигать интегрированную интеллектуальную образовательную платформу для академического, профессионального и общественного образования.
В пленарных докладах эксперты поделились передовыми идеями и практическими достижениями, основанными на их исследованиях, а затем представили конструктивные предложения и идеи. Среди экспертов — президент Уханьского технологического университета г-н Ян Цзункай, заместитель директора Шанхайской комиссии по образованию г-н Ни Миньцзин, президент Шэньчжэньского университета г-н Мао Цзюньфа, штатный профессор Восточно-китайского педагогического университета г-н Чжу Чжитин, бывший генеральный секретарь Международного совета по дистанционному обучению г-н Гард Титлстад и главный исполнительный директор Международной ассоциации технологий в образовании г-н Ричард Кулатта.
Помимо основных докладов были представлены результаты сотрудничества ИИТО ЮНЕСКО и SOU по проекту «Содействие наращиванию потенциала ИКТ и открытого образования в эпоху искусственного интеллекта и цифровых технологий». Проект запланирован на 2021-2023 годы и направлен на поддержку открытого образования в более широком сообществе обучающихся и на развитие компетенций преподавателей в использовании цифровых технологий.
Программный специалист отдела профессионального развития учителей и сетевого взаимодействия (ИИТО ЮНЕСКО) г-н Олег Акимов и программный специалист отдела цифровой педагогики и учебных материалов (ИИТО ЮНЕСКО) г-жа Татьяна Мурована в едином блоке выступлений с президентом Шанхайской ассоциации образования взрослых и Шанхайского педагогического университета госпожой Юань Вэнь представили аналитический доклад «Применение передовых ИКТ и технологий искусственного интеллекта для цифровой трансформации образования», доклад о глабальной исследовательской политике и практике: «Дальнейшее развитие образования в области глобального цифрового гражданства при поддержке средствами искусственного интеллекта» и международный учебный курс «Искусственный Интеллект и цифровые образовательные инновации для развития учителей».
Вице-президент SOU г-н Ван Хун презентовал технологии метавселенной в открытом обучении. Применяя технологии метавселенной, компьютерная программа способна объединить виртуальный и реальный классы, реализовать функции интеллектуального помощника преподавателя, виртуального обучения и персонального цифрового файла обучающегося, что создает более ситуативную и персонализированную новую открытую учебную среду.
Форум предоставил возможность обсудить роль и преобразующий потенциал ИИ для образования. Исследовательский багаж, реализованные сценарии и результаты внедрения цифрового интеллекта обогатили сложившуюся практику, способствовали ее развитию. Кроме того, по конкретными техническими достижениям с опорой на опыт их применения были проведены поиски новых сценариев образовательных приложений, чтобы лучше соответствовать растущим запросам открытого образования и повышать универсальность и удобство использования ИИ и других технологий в этой области.