Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом аэрокосмического приборостроения (ГУАП) икафедрой ЮНЕСКО «Инженерное дистанционное образование» ГУАП организовали Международную конференцию ИИТО ЮНЕСКО и УНИТВИН/кафедр ЮНЕСКО «Партнерство кафедр ЮНЕСКО в области применения ИКТ в образовании», которая прошлав Санкт-Петербурге (Российская Федерация) в рамках XIV Международного Форума «Формирование современного информационного общества – проблемы, перспективы, инновационные подходы» с 2 по 6 июня 2013 года. ИИТО ЮНЕСКО выражает высочайшую признательность компании CISCO Ltd. за помощь, оказанную конференции.
Цели конференции:
- анализ тенденций и проблем, связанных с дальнейшим развитием Сети кафедр ЮНЕСКО, работающих в области применения ИКТ в образовании и инновационной педагогики, а также выявить и изучить наилучший опыт успешной реализации инновационных инициатив и проектов, способствующих развитию и укреплению устойчивых, инклюзивных и диверсифицированных систем и институтов с помощью инноваций;
- обмен лучшим опытом адаптации и реализации Международной магистерской программы «ИКТ в профессиональном развитии учителей» и отдельных ее модулей между УНИТВИН/кафедрами ЮНЕСКО, другими образовательными учреждениями и сетями;
- разработка и реализация программ обучения учителей на основе Рамочных рекомендаций ЮНЕСКО к структуре ИКТ компетентности учителей (UNESCOICT-CFT), учебно-методического обеспечения массового открытого он-лайн обучения (МOOCs) и Открытых образовательных ресурсов (ООР), а также с использованием подходов ЮНЕСКО к интеграции ИКТ в национальные и региональные программы обучения учителей;
- обсуждение подходов к разработке национальных и региональных стандартов ИКТ компетентности, основанных на использовании результатов локализации Рамочных рекомендаций ЮНЕСКО к структуре ИКТ компетентности учителей (UNESCOICT-CFT);
- совершенствование механизмов взаимодействия между участниками Сети кафедр ЮНЕСКО, работающих в области применения ИКТ в образовании и инновационной педагогики, Ассоциированными школами ЮНЕСКО, центрами ЮНЕСКО ЮНЕВОК и их партнеров из государственного и частного секторов в поиске новых эффективных путей сотрудничества с учетом опыта реализации Пилотного проекта ИИТО и Ассоциированных школ ЮНЕСКО «Обучение для Будущего» (LFF).
Более 50 участников (руководители УНИТВИН/кафедр ЮНЕСКО и их представители, международные эксперты, представители глав университетов,педагогических учебных заведений, исследователиипрактики, работающие в области использования ИКТ в образованиии инновационной педагогики)из 10стран приняли участие в конференции.
На церемонии открытия прозвучали приветствия профессора Анатолия ОВОДЕНКО, ректора Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, заведующего кафедрой ЮНЕСКО по инженерному дистанционному образованию, Российская Федерация; господина Дендева БАДАРЧА, представителя ЮНЕСКО в Армении, Азербайджане, Беларуси, Молдове и Российской Федерации, директораБюро ЮНЕСКО в Москве, и.о. директора ИИТО ЮНЕСКО, представленное профессором Александром ХОРОШИЛОВЫМ, национальным программным специалистом руководителем Секции профессионального развития учителей и сотрудничества ИИТО ЮНЕСКО; господина Франческа ПЕДРО, руководителя Отдела развития преподавательского потенциала и образовательной политики, ЮНЕСКО; профессора Владимира ЕГОРОВА, руководителя Координационного комитета кафедр ЮНЕСКО в Российской Федерации, заведующего кафедрой ЮНЕСКО «Государственная служба и управление социальными и экономическими процессами» РАГСиНХ,Российская Федерация; профессора Нэллы ПРУСС, национального координатора проекта Ассоциированных школ ЮНЕСКО в России, ректора Университета управления «ТИСБИ», заведующей кафедрой ЮНЕСКО по обучению и переобучению специалистов в условиях рыночной экономики, Российская Федерация; профессора Валерия СОЛОМИНА, ректора Российского государственного педагогического университета имени Герцена, Российская Федерация. Участников конференции также приветствовали члены Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО: профессор Тапио ВАРИС, заведующий кафедрой ЮНЕСКО по всемирному электронному образованию Университета Тампере, Финляндия; профессора Жианжонга ЧА, заведующего кафедрой ЮНЕСКО по сотрудничеству между высшим инженерным образованием и промышленностью Университета Жиаотонг, Пекин, Китай; профессора Инны МАЛЮКОВОЙ, директора Украинского Института по информационным технологиям в образовании Национального технического университета, Украина.
Пленарное заседание «Сеть кафедр ЮНЕСКО, работающих в области применения ИКТ в образовании и инновационной педагогики: передовой опыт и дальнейшее развитие сотрудничества в области интеграции ИКТ и педагогики»проходило под председательством профессора Тапио ВАРИСА (Финляндия) и профессора Александра Хорошилова (ИИТО ЮНЕСКО). В рамках конференции были организованы три тематические секции. Секция 1 «Основные вопросы ИКТ в образовании и инновационной педагогики: Опыт кафедр ЮНЕСКО и лучшие практики использования» прошла под председательством профессораВладимира СИЛКИНА, кафедра ЮНЕСКО «Государственная служба и управление социальными и экономическими процессами», директораЦентра управления информационно-коммуникационными и масс-медийными процессами, РАГСиНХ(Российская Федерация) и профессора Чарльза ХОПКИНСА, заведующего кафедрой ЮНЕСКО по переподготовке учителей Йоркского университета, Торонто (Канада); заведующего кафедрой Университета ООН.
Секцию 2 «Профессиональное развитие учителей по и через ИКТ: инновационный вклад в развитие образования» возглавили профессор Семен КАЙСЫН, директор Института подготовки и переподготовки учителей (Молдова) и профессор Геннадий СЕЛЮТИН, заведующий кафедрой ЮНЕСКО по образовательной науке и обучению учителей Казахского национального педагогического университета имени Абая (Казахстан). Сопредседателями Секции 3 «Модели взаимодействия Сети УНИТВИН/кафедр ЮНЕСКО по ИКТ в образовании и инновационной педагогики ИИТО ЮНЕСКО с глобальными сетями ЮНЕСКО и партнерами ИИТО» были профессор Дмитрий ПОЛЯКОВ, кафедра ЮНЕСКО по обучению и переобучению специалистов в условиях рыночной экономики, проректор Университета управления «ТИСБИ», директор ИКТ Центра (Российская Федерация) и профессор Ильхам АХМЕДОВ, директор компьютерного Центра Азербайджанского государственного педагогического университета (Азербайджан).
Круглый стол «Интеграция промышленности, науки и образования в современных условиях»был организован совместно с Международной конференцией «Системный анализ, комплексное моделирование и технологии аэрокосмического мониторинга»,и проходил под председательством профессора Александра ХОРОШИЛОВА (ИИТО ЮНЕСКО), профессора Виталия ХИМЕНКО, Первого проректора Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения (Российская Федерация), академика Рафаэля ЮСУПОВА, члена-корреспондента Российской академии наук, директора Санкт-Петербургского института информатики и автоматизации РАН (Российская Федерация) и профессора Георгия КОРЖАВИНА, генеральногодиректораОАО «Концерн “Гранит – Электрон» (Российская Федерация).
В рамках конференции были организованы мастер-класс по подготовке предложений по созданию новых кафедр ЮНЕСКО и консультации для вузов и кафедр, желающих присоединиться к сети, проведенные профессором Александром ХОРОШИЛОВЫМ (ИИТО ЮНЕСКО) и доктором Оксаной МУХИНОЙ, заместителем заведующего кафедрой ЮНЕСКО по инженерному дистанционному образованию Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения (Российская Федерация).
Участники конференции,пожелавшие присоединитьсяк сети ИИТО ЮНЕСКО, подписали «Дополнение к Меморандуму о взаимопониманиипо созданию сети кафедр ЮНЕСКО, осуществляющих деятельность в области применения ИКТ в образовании и инновационной педагогики».
Признавая важную роль ИКТ как мощнейшего средства для организации межкультурного диалога для достижения цели построения глобального общества знаний и формирования высокообразованной цивилизации, в том числе для продвижения идей гуманизма, гендерного равенства и инклюзивности;и отмечая роль ИИТО ЮНЕСКО как глобального института, осуществляющего свою деятельность в области применения ИКТ в образовании и инновационной педагогики, участники конференции одобрили Заключительный документ конференции.