В первом выпуске бюллетеня «ООН в России» за 2024 год представлены новости агентств и организаций ООН за период с января по апрель.
В данном номере размещена статья про подготовку доклада о практике применения ИКТ и ИИ в школьном образовании в странах ШОС. Доклад готовится к публикации в рамках проекта «Объединяя школы онлайн для межкультурного образования и обучения: пилотный сетевой проект ИИТО и Ассоциированных школ ЮНЕСКО для стран ШОС», реализуемого ИИТО ЮНЕСКО совместно с Huashi Education Group (HEDU, Китай). Доклад охватывает девять стран Шанхайской организации сотрудничества (Индия, Иран, Казахстан, Китай, Кыргызстан, Пакистан, Россия, Таджикистан, Узбекистан) и содержит информацию о государственных и частных (коммерческих) инициативах, приложениях и программах, направленных на изучение обучающимися общеобразовательных предметов и получение дополнительных знаний с применением ИКТ и ИИ и на развитие навыков для XXI века.
В выпуске также представлена информация о двух новых бесплатных курсах на русском языке для повышения квалификации педагогов в области использования цифровых технологий – «Введение в учебную аналитику» и «Медийная и информационная грамотность». Курсы были разработаны ИИТО ЮНЕСКО и Международным центром инноваций в высшем образовании под эгидой ЮНЕСКО в рамках совместного проекта. Курс по учебной аналитике содержит пять основных модулей: что такое учебная аналитика; сбор и анализ образовательных данных; аналитика контента; аналитика обучающихся; аналитика учебных активностей. Курс по медийной и информационной грамотности состоит из следующих модулей: введение в медийную и информационную грамотность, цифровая приватность и свобода информации в сети, пространство некорректной информации и дезинформации, новые технологии и гаджеты как ключ к умам студентов, использование интерактивных мультимедийных инструментов в обучении.
Электронная версия первого номера бюллетеня (январь – апрель 2024).