Материалы публикации были разработаны в рамках трехлетнего проекта ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в начальном образовании». Во второй части аналитического исследования проанализирован опыт 37 пилотных школ из 20 разных стран мира. Анализ опыта проводился на основе обобщения результатов анкетирования и интервьюирования специалистов пилотных школ. Авторы публикации описали появляющиеся технологии и новые педагогические методы, заслуживающие внимания специалистов.