Тема: Открытые образовательные ресурсы

Публикации

Вышла в свет французская версия монографии «ООР во Франции»

14 августа 2014

В рамках проекта ИИТО ЮНЕСКО «Открытые образовательные ресурсы в неанглоязычных странах» выпущена новая публикация «Открытые образовательные ресурсы во Франции: обзор, перспективы и рекомендации» (автор – сотрудник Лионского университета Софи Тузэ)… Подробнее Вышла в свет французская версия монографии «ООР во Франции»

Публикации

Открытые образовательные ресурсы во Франции: обзор, перспективы и рекомендации

10 июля 2014

В рамках проекта ИИТО ЮНЕСКО «Открытые образовательные ресурсы в неанглоязычных странах» выпущена новая публикация «Открытые образовательные ресурсы во Франции: обзор, перспективы и рекомендации» на английском и русском языках (автор –… Подробнее Открытые образовательные ресурсы во Франции: обзор, перспективы и рекомендации

Новости: ИИТО и партнеры в действии

ИИТО ЮНЕСКО на конференции «Открытые образовательные ресурсы и цифровое образование»

24 июня 2014

23-24 июня 2014 года в г. Бишкек (Кыргызская Республика) состоялась международная конференция «Открытые образовательные ресурсы и цифровое образование», организованная Фондом «Сорос-Кыргызстан» и Международным общественным фондом «Инициатива Розы Отунбаевой». Подробнее ИИТО ЮНЕСКО на конференции «Открытые образовательные ресурсы и цифровое образование»

Публикации

Рекомендации по работе с открытыми образовательными ресурсами (ООР) в сфере высшего образования

19 ноября 2013

Открытые образовательные ресурсы (ООР) — это материалы, используемые в сфере образования, которые находятся в свободном доступе и могут  быть многократно использованы, изменены или предоставлены третьим лицам. Данные Рекомендации охватывают ключевые… Подробнее Рекомендации по работе с открытыми образовательными ресурсами (ООР) в сфере высшего образования

Публикации

Открытые образовательные ресурсы в Польше: вызовы и возможности

31 октября 2013

ИИТО ЮНЕСКО опубликовал новый обзор по открытым образовательным ресурсам в Польше. Авторы, Камиль Шливовский и Каролина Гродецка, описывают национальную образовательную политику и структуру недавно реформированной системы образования Польши, национальные программы… Подробнее Открытые образовательные ресурсы в Польше: вызовы и возможности

Публикации

Ввведение в МООК: лавинообразный процесс, иллюзия или новые возможности

20 августа 2013

В одном из выпусков газеты «Нью-Йорк Таймс» за 2012 г. этот год был провозглашен годом массовых открытых онлайн курсов (МООК). Менее чем за 24 месяца после объявления о запуске первого… Подробнее Ввведение в МООК: лавинообразный процесс, иллюзия или новые возможности

Публикации

Образовательные порталы и открытые образовательные ресурсы в Российской Федерации

26 июня 2012

ИИТО опубликовал новый обзор «Образовательные порталы и открытых образовательных ресурсов в России" (авторы: Алексей Сигалов и Алексей Скуратов). Книга содержит последние данные современного уровня развития учебных материалов и хранилищ образовательных… Подробнее Образовательные порталы и открытые образовательные ресурсы в Российской Федерации

Публикации

Открытые образовательные ресурсы в не англоговорящих странах

26 июня 2012

Информационная брошюра "Открытые образовательные ресурсы в неанглоязычных странах” была опубликована перед Всемирным Конгрессом по ООР, состоявшимся  20-22 июня 2012 в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже (Франция). Она содержит краткую информацию о… Подробнее Открытые образовательные ресурсы в не англоговорящих странах

Публикации

Открытые образовательные ресурсы в Народной Республике Китай: достижения, проблемы и перспективы развития

7 марта 2012

ИИТО опубликовал новый аналитический обзор "Открытые образовательные ресурсы в Народной Республике Китай: достижения, проблемы и перспективы развития", подготовленный Чуньян Ванг и Чжао Гуодонг. Исследование опирается на научные исследования и концепции… Подробнее Открытые образовательные ресурсы в Народной Республике Китай: достижения, проблемы и перспективы развития

Публикации

Открытые образовательные ресурсы Бразилии: состояние, проблемы и перспективы инновационного развития

23 декабря 2011

Вышла из печати книга «Открытые образовательные ресурсы Бразилии: состояние, проблемы и перспективы инновационного развития» (автор – Андреа Инаморато дос Сантос). Это вторая публикация из серии аналитических обзоров ИИТО, которая посвящена… Подробнее Открытые образовательные ресурсы Бразилии: состояние, проблемы и перспективы инновационного развития

Публикации

Открытые образовательные ресурсы Литвы: состояние, проблемы и перспективы развития

27 сентября 2011

Вышел из печати аналитический обзор «Открытые образовательные ресурсы Литвы: состояние, проблемы и перспективы развития» (автор – Айрина Волюнгевичиене). Это первое исследование из серии публикаций ИИТО «ООР в неанглоязычных странах», которая… Подробнее Открытые образовательные ресурсы Литвы: состояние, проблемы и перспективы развития

Публикации

СНГ на пути к открытым образовательным ресурсам

2 июня 2011

Термин «открытые образовательные ресурсы» был впервые введен в научный оборот на Форуме по открытым обучающим системам для развивающих стран, организованном ЮНЕСКО в июле 2002 г. С тех пор в мире… Подробнее СНГ на пути к открытым образовательным ресурсам