В рамках 10-ого вебинара продолжающейся серии онлайн-встреч ЮНЕСКО будет обсуждаться вопрос о разрыве в возможностях подключения в условиях COVID-19, и будут рассматриваться краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные последствия для доступа к связи.
ЮНЕСКО INRULED совместно с ИИТО ЮНЕСКО приглашают студентов принять участие в онлайн-форуме на английском языке, чтобы обсудить их положение и проблемы в сложившейся из-за пандемии COVID-19 ситуации, программу гибкого обучения в настоящее время и будущее образования. Критическая ситуация предоставляет возможность переосмыслить, как должны быть предоставлены и на что направлены образовательные услуги в будущем, и какие навыки необходимы для достижения этой цели.
15 мая 2020 года Кластерное бюро ЮНЕСКО в Алматы организует второй из серии вебинаров, запланированных в рамках региональной дискуссионной онлайн-площадки по ответным мерам сектора образования на эпидемию COVID-19 в Центральной Азии. На вебинаре планируется обсудить различные простые технические решения для дистанционного обучения, завершения учебного года, организации экзаменов с помощью альтернативных методов оценивания результатов обучения.
Nisai Education Trust организует вебинар на английском языке 11 мая, с 13:00 до 14:00 (GMT + 1), который соберет ведущих исследователей и практиков для оценки влияния введённых мер изоляции на обучение и эмоциональное благополучие детей, а также эксперты обсудят, какие учебные программы и какую поддержку школы могут предложить уязвимым группам учащихся.
Международная координационная группа Сети Ассоциированных школ ЮНЕСКО (САШ) и ИИТО ЮНЕСКО приглашают всех членов глобального сообщества (национальных координаторов, учителей, учащихся и их родителей) объединиться, чтобы все могли поделиться наблюдениями и впечатлениями, а также первыми уроками, извлеченными из опыта дистанционного обучения, и переосмыслить будущее образования на основе этого опыта.
Вебинар ЮНЕСКО по развитию навыков во время и после пандемии COVID-19 опирается на опыт стран, уже обсуждавшийся в ходе предыдущих вебинаров ЮНЕСКО, которые касались нескольких аспектов ответных политических мер в области образования. Участники вебинара смогут обменяться инновационным опытом стран, привести примеры эффективности стратегий, направленных на преодоление непосредственных и долгосрочных последствий кризиса, вызванного COVID-19, для профессионально-технического образования и систем развития навыков.
ИИТО ЮНЕСКО, ЮНЕСКО INRULED и Институт СМАРТ-обучения Пекинского педагогического университета (SLIBNU) 8 мая с 20:00 до 22:15 (GMT + 8) проведут международный вебинар под названием «Продвижение практики открытого образования в соответствии с рекомендациями ЮНЕСКО об открытых образовательных ресурсах (ООР) во время пандемии COVID-19». Цель этого вебинара — изучить темы открытых образовательных практик (ООП), ООР и дистанционного обучения во время пандемии COVID-19. Вебинар пройдет на английском языке.
Закрытие школ по всему миру с целью сдерживания распространения коронавируса выявило многочисленные риски для здоровья учащихся. Многие дети лишены школьного питания, другие были подвержены или подвергаются насилию. Кроме того, возникают новые риски для сексуального и репродуктивного здоровья, а также влияние на психическое здоровье и благополучие. Вебинар будет посвящен обсуждению того, как работники секторов образования и здравоохранения могут применять основанные на фактических данных меры для защиты здоровья и благополучия учащихся в контексте закрытия школ и возобновления их работы.
Шестой в продолжающейся серии онлайн встреч вебинар направлен на то, чтобы: обеспечить обмен информацией и обсудить вопросы подготовки и планирования возобновления работы школ; выделить общие проблемы, которые необходимо предвидеть, и разработать пути их решения; поделиться уроками, извлеченными из прошлых и текущих кризисов, которые могут быть полезны в сегодняшнем контексте. Доступ к вебинару. Вебинар пройдет 24 апреля с 13:00 до 14:30 (GMT+2).
27 апреля в онлайн зале «Аристотель» c 10:00 до 11:00 состоится круглый стол ИИТО ЮНЕСКО «Создание более устойчивых систем образования: инновационный опыт и уроки пандемии коронавируса COVID-19». Мероприятие призвано стать уникальной международной виртуальной площадкой для дискуссии, посвященной актуальным проблемам в области образования, вызванным текущей чрезвычайной ситуацией.
Консорциум онлайн-обучения (OLC) запускает состоящую из трех частей серию вебинаров, проведение которых запланировано на 6,13 и 20 мая. Вебинары посвящены изучению того, как инвалидность воспринимается обществом, и каким потенциалом обладают проектирование и онлайн-пространство для обеспечения равенства. Каждый вебинар длится 60 минут, рекомендован последовательный просмотр, также возможно участие в любом из вебинаров по отдельности.
С 16 апреля по 28 мая 2020 года Содружество обучения (COL) проводит девять технических вебинаров на следующие темы: классификация и детализация MOOК, учебный дизайн, технологические решения, обеспечение качества, аналитика обучения и этика, а также исследования по MOOК. В вебинарах могут принять участие все желающие, предварительно зарегистрировавшись.