Борьба с COVID-19: Вебинары

Модератором мероприятия выступит президент и главный исполнительный директор Содружества обучения (COL), Заместитель председателя Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО профессор Аша Канвар. В ходе мероприятия участники узнают больше о том, как: можно использовать подходы к открытому школьному обучению для предоставления возможностей обучения девочкам, не имеющим к нему доступа; открытое школьное обучение может способствовать возвращению к формальному школьному образованию для тех девочек, которые прекратили учебу; правительства решают проблему образовательных потерь из-за закрытия школ во время пандемии.

Участники дискуссии будут обсуждать примеры, иллюстрирующие то, как они координировали, разрабатывали и использовали различные достоверные и надежные стратегии цифровой оценки, а также будут говорить о результатах того, как отреагировали учащиеся, преподаватели и академические руководители.

Вебинар 23 февраля будет посвящен тому, как оценить стоимость обучения в эпоху после COVID, на вебинаре будет обсуждаться то, как оценить стоимость повторного открытия школ, какие инструменты подсчета затрат доступны и какие факторы следует учитывать при составлении бюджета на образование в этих меняющихся обстоятельствах.

В то время, когда локальное и глобальное неравенство резко обострилось, возникает вопрос о том, как открытые образовательные ресурсы и практики могут способствовать практическим и справедливым подходам к обучению, преподаванию и оценке? Вебинар проведет д-р Кэтрин Кронин, разработчик стратегической образовательной инициативы, Национальный форум по улучшению качества преподавания и обучения в высшем образовании, Дублин, Ирландия.

Расширение прав и возможностей женщин и гендерное равенство занимают центральное место в программе COL “обучение в интересах развития”. COL инициировала проект наставничества «Содружество мудрых женщин» (CWW), направленный на расширение прав и возможностей женщин и девочек для реализации их лидерского потенциала и оказания влияния на следующее поколение лидеров.

Вебинар будет посвящен вопросам реализации и эффективности гибридных и дистанционных методов обучения, а также обмену опытом стран, принимающих решения об открытии или закрытии школ. На мероприятии будут обсуждаться не только вопросы, связанные с инклюзивностью и эффективностью, но и то, как лучше всего реализовать смешанные подходы.

В рамках вебинара состоится презентация новой инициативы MIT BLOSSOMS (https://blossoms.mit.edu), которая является основой для начинающего преподавателя, у которого пока нет или есть ограниченный опыт работы с проектным обучением.

В вебинаре примет участие Ли-Энн Перриман, старший преподаватель Института технологий Открытого Университета (Великобритания), и Вилма Грегори, эксперт в области мультимедиа и консультант по коммуникациям. Эксперты приглашают участников обсудить онлайн жестокость, ее распространенность и последствия, а также предложить методы предотвращения и защиты от нее.

В рамках глобальных ответных образовательных мер на пандемию COVID-19 ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и Всемирный банк провели опрос о национальных ответных мерах на закрытие школ. На вебинаре будут показаны результаты сбора данных, а также будут обсуждаться уроки, извлеченные из мер, которые принимали правительства.

Глобально у женщин меньше шансов получить доступ к развитию навыков и найти работу. Женщины сталкиваются с гендерными предубеждениями в выборе профессии; барьерами на пути образования и профессиональной подготовки. В рамках вебинара COL объединяет трех женщин, чтобы кратко представить глобальные, институциональные и индивидуальные перспективы и предложить инновационные решения.

Форум по защите ребенка в Интернете для региона СНГ, организованный Международным союзом электросвязи (МСЭ) при поддержке ИИТО ЮНЕСКО, призван способствовать более широкому представлению темы в регионе СНГ и обсуждению с членами МСЭ новых Руководящих принципов по защите ребенка в Интернете для политиков, представителей отрасли, родителей и преподавателей, а также самих детей.

Серия вебинаров ЮНИСЕФ-ЮНЕСКО-Всемирного банка организована вокруг Рамочной программы по возобновлению работы школ и ее последнего дополнения – работы Глобальной коалиции по вопросам образования по борьбе с COVID-19, направленной на поддержку правительств в укреплении дистанционного обучения и содействии возобновлению работы школ. На седьмом вебинаре основное внимание будет уделено возобновлению работы школ в развивающихся странах, а также более пристальному рассмотрению проблем и различных ответных мер правительств на эти проблемы.