В Беларуси внедряются новые подходы к формированию навыков безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни среди учащихся

С 26 по 29 ноября 2024 года в учебном центре «Форум» под Минском состоялся обучающий семинар по вопросу формирования навыков безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни среди учащихся общеобразовательных школ.

Участники семинара – это преподаватели институтов развития образования из всех шести областей Беларуси и г. Минска, специалисты «Академии образования», учреждений дополнительного образования взрослых, детей и молодежи, представители центров, дружественных подросткам (ЦДП), и клубов ЮНЕСКО, а также пилотных школ – участниц инновационного проекта «Внедрение модели формирования культуры здорового образа жизни, социально ответственного и безопасного поведения учащихся в современном образовательном пространстве учреждения образования».

Семинар был организован Государственным учреждением образования «Академия образования» и Республиканским общественным объединением «Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО» при поддержке ИИТО ЮНЕСКО.  На открытии семинара к его участникам и организаторам с приветственным словом обратилась Наталья Счастнович, заместитель начальника управления глобальной политики и гуманитарного сотрудничества главного управления многосторонней дипломатии МИД РБ, ответственный секретарь Национальной Комиссии РБ по делам ЮНЕСКО,  которая подчеркнула значимость мероприятия и постоянную поддержку совместным инициативам ЮНЕСКО и ее белорусских партнеров со стороны Национальной комиссии РБ по делам ЮНЕСКО.

В рамках семинара преподаватели институтов развития образования и педагоги пилотных школ показали мастер-классы по проведению занятий с использованием видеоуроков, разработанных ИИТО ЮНЕСКО в партнёрстве с Академией образования и Белорусской Ассоциацией клубов ЮНЕСКО.

Марина Катеева, психолог-консультант, провела несколько сессий, которые помогли участникам улучшить свое понимание вопросов, связанных с социально-эмоциональным развитием детей и подростков и формированием у них навыков распознавания своих и чужих чувств и эмоций, конструктивного общения, развития уверенности в себе и адекватной самооценки, принятия осознанных решений, умения самоопределяться, выбирать, ставить и достигать цели.

   

Валентина Шукан, психолог, валеолог, консультант по вопросам полового созревания и репродуктивного здоровья для юношей, руководитель ЦДП «Доверие» из г. Минска, помогла участникам разобраться в содержании занятий по темам, касающихся подросткового возраста и репродуктивного здоровья, ответственного отношения к сохранению своего здоровья.

Все три дня семинара на связи с участниками оставалась Надежда Шоркина, психолог-педагог, эксперт ЮНЕСКО. После рассмотрения каждой темы она представляла участникам видеоролики и разделы пособий с планами проведения занятий по этим темам. Большой интерес и оживленные дискуссии вызвало обсуждение темы и подходов к проведению занятий по предотвращению насилия, травли и кибербуллинга.

Елена Михалевич, начальник отдела методического сопровождения воспитательного процесса в учреждениях образования центра социальной, воспитательной и идеологической работы ГУО «Академия образования», и Дмитрий Субцельный, председатель РОО «Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО», выступили в качестве ведущих семинара.

   

На последней сессии Елена Михалевич представила участникам примерные учебные модули программ повышения квалификации педагогических работников «Формирование культуры здорового образа жизни и социально ответственного поведения учащихся». Эти модули будут использоваться для обучения учителей на курсах повышения квалификации в Академии образования и в областных институтах развития образования, начиная с 2025 года.

После подведения итогов семинара участники получили сертификаты и с готовностью поделились своим впечатлениями.

Тарашкевич Людмила Петровна, начальник Центра воспитательной и идеологической работы Минского областного института развития образования:

«Семинар для меня лично имеет очень большой потенциал. Все то, что обсуждалось, все те методические материалы, которые для нас были подготовлены, имеют конкретное практическое значение и применение. Мы непосредственно работаем с педагогами Минской области. И тот инструментарий, который мы получили на семинаре, мы предоставим учителям на своих программах повышения квалификации, что принесет большую пользу им – и в навыках преподавания, и для работы с родителями — и, безусловно, самим учащимся».

Беридзе Елена Алексеевна, директор гимназии № 36 г. Гомеля имени И. Мележа:

«Мы прекрасно знаем, что Организация Объединенных Наций разработала 17 ключевых целей в области устойчивого развития. Данный семинар как раз и затрагивает важные ЦУР: Цель 3 «Хорошее здоровье и благополучие», Цель 4 «Качественное образование» и Цель 5 «Гендерное равенство». На протяжении всего семинара, когда мы знакомились с видеороликами, изучали методические руководства, мы учились тому, как правильно доносить все эти идеи до учеников, чтобы воспитать здоровое поколение, имеющее все необходимые навыки для здорового образа жизни».

Романовская Галина Маратовна, заместитель директора гимназии № 36 г. Гомеля имени И. Мележа:

«Этот семинар — прекрасная возможность для обмена опытом между национальными работниками образования и специалистами международного уровня. И замечательно то, что Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, Академия образования и Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО смогли собрать таких спикеров и таких специалистов, подготовить такие практико-ориентированные материалы для работы педагогов! Воспитание детей и подростков, готовых к ответственной и безопасной жизни, — это вопрос исключительной важности для любой страны, в том числе и для Беларуси. Поддержка и продвижение таких образовательных инициатив будет способствовать созданию безопасного и справедливого мира».

Волкова Ольга Валерьевна, проректор по научно-методической работе Витебского областного института развития образования:

 «Самое главное, что на семинаре нам дали возможность отрефлексировать свое внутренне состояние, почувствовать себя подростками, затем молодыми людьми, затем людьми, которым 30+, 40+, 50+ и дали возможность найти ответы на те вопросы, которые волновали каждого из нас. Мы будем проводить занятия для педагогов по формированию здорового образа жизни среди школьников и развития необходимых для этого навыков на курсах повышения квалификации, тематических семинарах»

 

Некоторые участники семинара уже успели применить полученные знания на практике. Своим новым опытом с ИИТО ЮНЕСКО поделилась Дюкарева Инна Сергеевна, классный руководитель, учитель русского языка и литературы средней школа № 10 г. Борисова:

 «Уже на следующий день после семинара на встрече с родителями своего класса я использовала видеоролик «Возраст перемен». Обсуждая видеоролик, опиралась на рекомендации, которые нам дала во время семинара Надежда Шоркина. Родители активно включились в проигрывание ситуации с использованием интонационной игры «Ай-я-яй», которую на семинаре предложила Марина Катеева.  Во время обсуждений использовала выдержки из книги «Родителям подростков» и из «Руководства по проведению интерактивных тренингов по ЗОЖ». Благодаря тому, что организаторы семинара предоставили все материалы на флешке, ничего не нужно было искать, и я оперативно составила сценарий занятия родительского университета».

Со всеми учебно-методическими материалами, которые использовались во время семинара и были предоставлены его участникам, можно ознакомиться здесь.

 

 

 

Поделиться