Эксперты ИИТО ЮНЕСКО на конференции «Подросток в мегаполисе: новая реальность»

медиа подростки

Что такое «Подросток в мегаполисе»?

Ежегодно некоммерческое партнерство содействия развитию детей и подростков «Перекресток Плюс» (НП СРДП “Перекресток Плюс”) организует Международную научно-практическую конференцию «Подросток в мегаполисе». В рамках конференции обсуждаeтся, с какими трудностями в сопровождении подростков сталкиваются специалисты сегодня, как происходит взросление подростков в современных условиях, из чего складывается их повседневная жизнь.

Конференция проходит при содействии:

  • Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (ИОН РАНХиГС);
  • Института образования Национального исследовательского университета Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ);
  • Московской высшей школы социальных и экономических наук (МВШСЭН, «Ша́нинка»);
  • Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ);
  • Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО)

В этом году конференция пройдет 5-6 апреля 2022 в гибридном формате (онлайн и очно).

Подробнее о регистрации и участии: https://conference.perekrestok.info/.

 

ИИТО ЮНЕСКО на конференции «Подросток в мегаполисе»

новая медиа реальностьВ фокусе конференции – подростки в новой, постпандемийной реальности. В ней, возможно, как никогда прежде, актуализировалась роль новых медиа – социальных сетей и информационных онлайн-пространств. Вместе с тем, подростки, несмотря на свой опыт взаимодействия с онлайн-реальностями, находятся в уязвимом положении. Подростковые медиа, медиаграмотность, а также риски, с которыми сталкиваются подростки в информационных онлайн-пространствах, — станут ключевой темой сессий, проводимых при поддержке ИИТО ЮНЕСКО.

Подробнее о сессиях:

 

  • (Кибер)буллинг, хейтспич, нигилизм и подростки в новых информационных реалиях

    Когда?

    5 апреля 2022, 14.30-16.00

    О чем эта сессия?

    кибербуллингПодростки вынуждены учиться существовать в новой, остро политически заряженной атмосфере, дома и в школе. Молодые люди неизбежно сталкиваются со спорами о ценностях и необходимостью критически осмыслять свое инфополе. А важная часть жизни подростков – социальные сети – стали площадкой для ожесточенной борьбы мнений.

    В этих условиях все чаще происходят всплески хейта и травли в онлайн и оффлайн контекстах. При этом напряженное эмоциональное состояние подростков, родителей и учителей, а также разногласия во взглядах и изменения в информационных практиках, могут затруднять реализацию мер профилактики буллинга.

    Как отражается «новая реальность» на взаимодействии подростков в социальных сетях? Стоит ли ожидать дальнейшего нарастания напряженности и «волны» травли и хейта в школе и в Интернете? Если да, можно ли взять процесс под контроль, подготовиться? Какие инструменты могут оказаться эффективными для таких кризисных ситуаций? И как поддерживать здоровое взаимодействие в социальных сетях?

    Кто участвует?
    • Григорий Мисютин, клинический психолог, когнититивно-поведенческий психотерапевт, коуч, основатель психологического центра
    • Екатерина Кочнева, руководитель направления Благотворительность ВКонтакте
    • Виктория Мерзлякова, к. культурологии, доцент факультета культурологии РГГУ; РАНХиГС
    • Альфия Максутова, продюсер проекта «Двор»
    • Мария Медведчикова, координатор проектов ЮНЕСКО по образованию и здоровью

  • Как подростки и медиа живут вместе (и зачем всё это нужно)?

    Когда?

    5 апреля 2022, 16.30-18.00

    О чем эта сессия?

    медиа подросткиЧто читают подростки? Нужны ли им «свои» интернет-издания или же существующим медиа надо просто учитывать интересы тинейджеров? Для чего медиа ориентируются на тинейджеров и освещают молодежную повестку? И как строить «здоровое» взаимодействие подростков с медиа?

    На секции «Как подростки и медиа живут вместе» участники обсудят, как и почему медиа говорят с подростками и зачем дают ребятам площадку для высказывания. Также участники расскажут про интересы тинейджеров в культурном и медийном пространстве, сложности и победы при создании подростковых проектов, и ответят на вопрос, чем может помочь медиаграмотность.

    Кто участвует?
    • Юля Буглак, директор по маркетингу «Мела», куратор проекта Мел.Teens
    • Иван Печищев, преподаватель Пермского университета, автор курсов и тренингов о медиаграмотности
    • Элина Туралыева, менеджерка и главная редакторка проекта teens.kg
    • Алина Ибраева, ассистентка проекта teens.kg
    • Александра Илиева, координаторка digital-проектов ИИТО ЮНЕСКО о ВИЧ и репродуктивном здоровье
    • Юлия Плахутина, национальный координатор проектов ЮНЕСКО по образованию и здоровью