Обзор ИИТО ЮНЕСКО по профилактике потребления психоактивных веществ применен в глобальной рекомендации ЮНЕСКО, ЮНОДК и ВОЗ

ЮНЕСКО, Управление ООН по наркотикам и преступности (ЮНОДК) и Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) выпустили совместную публикацию, посвященную потреблению психоактивных веществ: «Политика и практика образования в области здоровья: ответные меры сферы образования на употребление алкоголя, табака и наркотиков».

В публикации представлены перспективные стратегии и примеры успешной практики из разных регионов. Данное пособие является результатом международных консультаций, включающих обзоры научной литературы, работу экспертов мирового уровня и масштабные исследования. Одним из источников данных для публикации стал обзор нормативной базы и существующей практики по профилактике употребления психоактивных веществ в образовательных учреждениях в Восточной Европе и Центральной Азии, подготовленный ИИТО ЮНЕСКО.

Исследования показывают, что употребление алкоголя, табака и наркотиков, которые обобщённо называют «психоактивными веществами» (ПАВ), обычно начинается в подростковом возрасте и часто ведет к негативным последствиям: отсутствию интереса к школьной жизни, снижению успеваемости и посещаемости. Некоторые молодые люди полностью бросают учебу из-за употреблённая ПАВ. Другая опасность заключается в отрицательном воздействии ПАВ на психическое и физическое здоровье молодых людей и их общее благополучие как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе. Образование – это система, которая оказывает влияние на детей и молодежь на решающем этапе их развития и помогает им оценивать риски и решать проблемы, с которыми они сталкиваются. Поэтому образовательные учреждения несут ответственность за профилактику и борьбу с употреблением психоактивных веществ среди учащихся.

В совместной публикации ЮНЕСКО, ЮНОДК и ВОЗ представлены основные принципы эффективной профилактики употребления психоактивных веществ в образовательных учреждениях. В их числе: использование научных данных для аргументации против употребления ПАВ; понимание причин употребления ПАВ; начало профилактической работы до того, как молодые люди начнут употреблять психоактивные вещества или станут зависимы от них и уделение особого внимания укреплению эмоциональных и социальных навыков детей и подростков.

Профилактика потребления ПАВ требует комплексного подхода, мобилизации всей системы образования и сотрудничества с другими секторами, в частности с системой здравоохранения и органами, занимающимися противодействием незаконному обороту наркотических средств. Только такое взаимодействие позволяет находить многоуровневые и эффективные решения. Именно этот подход лежит в основе пособия ЮНЕСКО, ЮНОДК и ВОЗ.

Кристоф Корну, старший программный специалист ЮНЕСКО по образованию и здоровью отметил: «Особенная ценность этого нового ресурса заключается в том, эта публикация впервые рассматривает все компоненты ответных мер сектора образования на потребление психоактивных веществ, не ограничиваясь исключительно школьными воспитательными беседами».