9–10 апреля 2024 года в Москве прошла XVII Международная научно-практическая конференция по проблемам развития эффективных практик социально-психологической помощи подросткам и их социальному окружению «Подросток в мегаполисе – 2024».
Главной темой конференции стало взросление, возникающие в этот период жизни молодых людей проблемы и пути их решения в условиях неопределенности и социальных трансформаций.
По традиции в конференции принял участие Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО), и совместно с Благотворительным фондом «Вклад в будущее» был организован круглый стол «Что и как выбирает современный подросток в мегаполисе?».
Мероприятие, в рамках которого приглашенные эксперты и участники в течение 3 часов обменивались своим опытом и видением тех выборов, которые делают сегодняшние подростки, стало одним из наиболее интересных и содержательных событий всей конференции.
О чём говорят подростки, как они оценивают своё здоровье, удовлетворены ли жизнью, насколько они чувствуют себя способными принимать важные решения ― результатами международного исследования, раскрывающего эти темы, поделился советник ЮНЕСКО по образованию и здоровью Тигран Епоян, обозначив ряд проблем, связанных как с физическим здоровьем, так и субъективным благополучием подрастающего поколения. Одно из обозначенных возможных решений ― введение в школах специального образовательного курса о здоровье и отношениях с целью формирования у подростков знаний, навыков и установок для принятия ответственных решений и поддержания здорового образа жизни.
В продолжение темы представители Национальной академии образования им. И. Алтынсарина (г. Астана, Казахстан) Алмагуль Мухамедханова и Жанна Жакиянова поделились опытом интеграции в систему образования такого курса, представив разработанные при поддержке ИИТО ЮНЕСКО учебно-методические материалы и подчеркнув в своём выступлении роль государственных институтов в создании благоприятных условий для развития подростка и его самоопределения.
На возможностях самой школы в поддержке подростков в процессе выбора и самоопределения подробнее остановились Виктория Велижанина и Эльмира Нигаматова, директор и заместитель директора «Французской гимназии» (г. Екатеринбург, Россия), которая является Центром развития личностного потенциала: «Школа должна быть атмосферной! Это значит уютно организованное пространство плюс содружество детей, родителей и учителей».
О том, как пространство школы, а вернее процесс его организации влияет на развитие способности подростка выбирать, рассказала Ирина Виноградова, кандидат психологических наук, доцент, старший научный сотрудник Лаборатории развития личностного потенциала в образовании НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ.
Живой интерес аудитории вызвали выступления коллег из системы дополнительного образования: как помочь подросткам в самоопределении в сфере технологических специальностей (Анна Мочалова, Ассоциация участников технологических кружков, руководитель программы профориентации кружковцев и конкурса «Талант НТО») и искусства (Лидия Лобанова, со-основатель программы для подростков «Каскад. Проект как метод», директор Музея криптографии, а также Степан Овчинников, куратор программ по взаимодействию со школами Дома культуры «ГЭС–2»). Анастасия Криволапова (аспирант Института педагогики СПбГУ, проектный менеджер АНПО «Школьная лига», организатор проекта «Мастерские роста») также рассказала о возможностях онлайн-обучения для помощи в профессиональном самоопределении молодых людей.
Любопытный опрос подростков и молодёжи с типологией социальных ролей, в которых видят себя подростки в будущем, был представлен Мячиной Ксенией, экспертом Дирекции академических партнёрств Сбера.
В заключение круглого стола Дмитрий Сизарев, руководитель направления «Продукты» программы «Развивающая среда» Благотворительного фонда «Вклад в будущее» и модератор сессии, поделился ссылками на разработки Фонда для подростков, среди которых обновленное мобильное приложение «Мой выбор».
«Вопросы для нашего круглого стола ещё остаются, а значит будут новые встречи и новые проекты!»
Дмитрий Сизарев
О конференции «Подросток в мегаполисе»
Ежегодно некоммерческое партнерство содействия развитию детей и подростков «Перекресток Плюс» организует Международную научно-практическую конференцию «Подросток в мегаполисе». В рамках конференции обсуждается, с какими трудностями в сопровождении подростков сталкиваются специалисты сегодня, как происходит взросление подростков в современных условиях, из чего складывается их повседневная жизнь.
Конференция проходит при содействии:
- Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (ИОН РАНХиГС);
- Института образования Национального исследовательского университета Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ);
- Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ);
- Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО)
- Благотворительного фонда «Вклад в будущее» и других организаций.